ESTAS ACCIONES SE DESARROLLAN EN CONGRUENCIA CON LA VISIÓN DEL GOBERNADOR, PABLO LEMUS, DE IMPULSAR LA CAPACITACIÓN Y LA PRESERVACIÓN DE LOS OFICIOS Y ACTIVIDADES PRODUCTIVAS QUE DISTINGUEN A JALISCO
Con el propósito de impulsar la profesionalización del capital humano y responder a las necesidades reales de los sectores productivos de Jalisco, el Instituto de Formación para el Trabajo del Estado de Jalisco (IDEFT) llevó a cabo las mesas de trabajo del Comité de Gestión por Competencias para el Crecimiento y Desarrollo Económico de Jalisco, un espacio de diálogo y construcción en el que especialistas, representantes de organismos, asociaciones y expertos analizan nuevas oportunidades de certificación laboral.
Los trabajos fueron encabezados por el director Técnico Académico del IDEFT, José María Ceballos Cruz, y por Alejandro Álvarez, responsables de coordinar las actividades del comité y de dar seguimiento a la conformación de grupos técnicos de expertos que contribuyen al desarrollo y actualización de estándares de competencia en beneficio de distintos sectores productivos y sociales.
Durante las mesas de trabajo se avanzó en la integración de 11 grupos de análisis especializados, cuya misión es identificar necesidades específicas de certificación, revisar la pertinencia de los estándares existentes y, cuando sea necesario, promover la creación o actualización de nuevos instrumentos que respondan a las demandas actuales del mercado laboral.
En este contexto, el IDEFT trabaja actualmente en la generación de dos nuevos estándares enfocados en la inclusión educativa y el fortalecimiento de los derechos de las personas sordas.
Uno de ellos corresponde al perfil de Maestro Bilingüe en Lengua de Señas Mexicana y Español, desarrollado en coordinación con la Secretaría de Educación Jalisco, a través de la Dirección General de Educación Especial. El segundo se denomina Mediador Pedagógico Bilingüe y cuenta con la participación de diversas asociaciones civiles especializadas en la atención y representación de la comunidad sorda en la entidad.
